Рабочая программа педагога-психолога разработана в соответствии с адаптированной основной образовательной программой дошкольного образования МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 39» и реализуется в группах для детей с ТНР, имеющих заключения ЦПМПК РА о создании специальных условий для получения образования обучающих с ОВЗ и направления работы педагога-психолога.
Структура и содержание рабочей программы разработаны в соответствии с действующими нормативно-правовыми документами и локальными актами федерального и регионального уровня.
Рабочая программа предназначена для обучения и воспитания детей 5-7 лет (с I, ІІ и ІІІ уровнем общего недоразвития речи), принятых в дошкольное учреждение на один, два, три года.
Цель рабочей программы: методическое обеспечение всех участников образовательного процесса в вопросах осуществления психологического сопровождения развития детей с ТНР в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
Данная цель конкретизируется в следующих задачах:
- определять пути профилактики и координации психических нарушений (своевременно выявлять детей с трудностями адаптации, обусловленными ОНР);
-определять особые образовательные потребности детей с ОНР;
-определять особенности организации образовательного процесса для рассматриваемой категории детей в соответствии с индивидуальными особенностями каждого ребенка, структурой нарушения развития и степенью его выраженности; укреплять физическое и психическое здоровье детей с ОНР, обеспечивая их эмоциональное благополучие;
- обеспечивать формирование и достижение планируемых результатов освоения программы, подбирая, совершенствуя и систематизируя методы работы педагога-психолога и учителя – логопеда в соответствии с программным содержанием;
- осуществлять взаимосвязь с педагогическим коллективом при взаимодействии с детьми;
- консультировать и поддерживать семью, с целью повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.